长春医学高等专科学校全景虚拟仿真教室教学系统采购项目投标方案
第一章 教学互动系统
4
第一节 教学互动教学软件功能
4
一、 多课程主题模式切换
5
二、 教学互动显示终端性能
12
第二节 教学互动显示终端性能
22
一、 一体式环幕全彩显示屏
22
二、 环境适应性防护系统
38
三、 智能屏体维护功能
48
第三节 教学互动视频控制器功能
57
一、 多信号输入输出处理
57
二、 教学互动视频控制器1
69
三、 教学互动视频控制器2
83
第二章 全景中控软件
90
第一节 一键创建live课堂功能
90
一、 快速生成入课二维码和链接
90
二、 左右屏切换功能实现
94
三、 全体禁言操作管理
99
四、 课程分享功能配置
102
五、 投票系统集成方案
105
六、 检测报告及资质文件
110
第三章 视频矩阵
114
第一节 多重操作方式支持
114
一、 前面板按键操控
114
二、 红外线遥控器操控
120
三、 RS-232联机操控
125
四、 以太网络联机操控
130
第二节 多分辨率支持能力
137
一、 480p分辨率适配
137
二、 720p高清支持
142
三、 1080i隔行处理
149
四、 1080p全高清支持
159
第三节 影音管理App功能
166
一、 IOS系统适配
166
二、 安卓系统适配
173
三、 移动终端管理
179
第四章 AI同步课堂服务包
185
第一节 慕课西部行直播能力
185
一、 全景虚拟仿真教学空间直播互动
185
二、 西部高校同步课堂技术实现
195
第二节 同步课堂服务保障
202
一、 学期同步课堂服务承诺
202
二、 系统运维技术团队配置
207
第五章 功能演示
214
第一节 模型操控功能演示
214
一、 教学三维模型一键拆分组合
214
二、 指定零部件分离展示
223
三、 教学模型缩放旋转操作
228
第二节 课件交互功能演示
239
一、 远程学生实时画面布局
239
第三节 全景操控功能演示
250
一、 全景图片资源操控展示
250
第四节 课件教学功能演示
264
一、 五页式PPT布局展示
264
第五节 直播互动功能演示
271
一、 跨校直播教室互动
271
二、 跨校收视教室功能
285
第六章 服务方案
296
第一节 全景课程设计方案
296
一、 知识图谱教学设计
296
二、 互动式课程设计
300
三、 多维考核体系
305
四、 教学成效验证
308
第二节 项目重难点及措施
313
一、 多系统集成难点
313
二、 高精度显示要求
317
三、 教学场景适配性
321
第三节 安装调试方案
328
一、 环幕显示系统安装
328
二、 中枢控制平台调试
333
三、 教学软件联调测试
336
第四节 质量保障措施
340
一、 硬件质量管控
340
二、 施工质量监督
344
三、 系统验收标准
349
第五节 进度保障措施
354
一、 关键节点计划
354
二、 资源调度方案
361
三、 风险应对预案
367
第六节 安全保障措施
373
一、 高空作业防护
373
二、 电气安全规范
379
三、 设备防损方案
384
第七节 文明保障措施
391
一、 施工现场管理
391
二、 环境噪声控制
396
三、 废弃物处置
402
第八节 供货保障措施
406
一、 供应链管理
406
二、 物流配送体系
411
三、 应急补货渠道
417
第九节 售后服务内容
425
一、 保修服务范围
425
二、 快速响应机制
430
三、 故障处理流程
435
第十节 培训方案
440
一、 师资培训内容
440
二、 技术人员培训
447
三、 培训效果评估
452
第十一节 突发事件应急措施
457
一、 系统故障处置
457
二、 网络中断应对
463
三、 安全事故处理
464
第七章 售后服务
470
第一节 供货期及保修服务
470
一、 原厂安装调试服务
470
第二节 保修期内保修措施
482
一、 快速响应机制
482
二、 定期维护保养
493
三、 技术支持体系
507
四、 人为损坏处理
518
第三节 保修期外服务内容
526
一、 延续技术支持
526
二、 软件升级保障
533
第四节 免费培训计划
544
一、 实施前培训方案
544
二、 项目交底培训
559
教学互动系统
教学互动教学软件功能
多课程主题模式切换
环幕高分辨率主题背景
支持常规课件展示
常规课件适配
我公司提供的软件在常规课件适配方面表现卓越,能够精准适配常规分辨率的课件。在不同教学场景中,无论是理论知识讲解,还是实践操作演示,课件内容均可清晰、完整地展示在环幕上。这一特性确保了教师无需担心课件格式与展示设备不兼容的问题,能够更加专注于教学内容的传递。同时,清晰完整的展示效果也有助于学生更好地理解和吸收知识,提高学习效率。
环幕显示常规课件效果
长宽比兼容性
对于课件的长宽比兼容性,我公司软件有着出色的表现。在实际教学中,课件的长宽比多种多样,若软件不具备良好的兼容性,就会出现画面变形或显示不全的问题,严重影响教学效果。而我公司软件能够自动识别不同长宽比的课件,并进行优化调整,确保画面完整、比例协调。这样,教师可以放心使用各种来源的课件,无需对课件进行额外的修改,保障了教学内容的正常呈现,为教学活动的顺利开展提供了有力支持。
日常教学保障
支持常规课件展示为教师的日常教学提供了坚实的保障。在日常教学过程中,教师可以更加便捷地使用自己准备的课件进行教学活动。无论是在课程导入环节,还是在知识讲解和案例分析部分,课件都能以最佳状态展示在环幕上,增强了教学的直观性和生动性。这不仅减少了教师在教学过程中的操作负担,还提高了教学的质量和效果,使教师能够更加高效地完成教学任务,提升学生的学习体验。
主题模式灵活切换
场景化主题设置
软件提供多种主题模式供教师自由选择,充分考虑了不同课程的类型、内容和教学目标。教师可以依据具体的教学需求,灵活切换主题模式。例如在历史课程中,选择具有历史氛围的主题背景,营造出浓厚的历史教学氛围;在科技课程中,则可选用科技感十足的主题模式。这种场景化的主题设置使教学环境更加贴合课程需求,有助于学生更好地融入学习情境,提高学习的积极性和主动性。
智慧教室主题背景切换界面
高分辨率背景展示
环幕上展示的主题背景具备高分辨率的特点,能够呈现出清晰、细腻的画面效果。无论是自然风光、历史场景还是科技幻想,都能以逼真的形式展现在学生面前。高分辨率的画面细节丰富、色彩鲜艳,为学生带来更加沉浸式的学习体验。学生们仿佛置身于教学内容所描绘的场景之中,增强了对知识的理解和记忆,使学习变得更加有趣和高效。
教学氛围营造
通过灵活切换主题模式和展示高分辨率背景,我公司软件能够有效地营造出与课程内容相匹配的教学氛围。具体表现为:其一,不同的主题模式能够迅速将学生带入相应的学习情境,激发他们的学习兴趣;其二,高分辨率的背景展示增强了视觉冲击力,使学生更加专注于学习内容;其三,适宜的教学氛围有助于提高学生的参与度,促进师生之间的互动交流。这些因素共同作用,为提高教学效果奠定了良好的基础。
检测报告与功能截图
第三方检测认证
提供的软件经过国家认可的第三方检测机构严格检测,并出具了详细的检测报告。这份报告是软件质量和性能的可靠保障,证明了软件能够满足教学的实际需求。在检测过程中,第三方机构对软件的功能、稳定性、兼容性等多个方面进行了全面评估,确保软件在实际教学应用中不会出现任何问题。这不仅让教师和学生能够放心使用软件,也为教学活动的顺利开展提供了有力的支持。
功能截图展示
功能截图可以直观地呈现软件的各项功能和操作界面。主要体现为:其一,教师通过查看截图,能够快速了解软件的使用方法和特点,减少学习成本;其二,截图中展示的清晰、简洁的操作界面,让教师能够轻松上手,提高教学效率;其三,截图还能展示软件的一些特色功能,如主题模式切换、媒体资源展示等,帮助教师更好地规划教学内容。这些功能截图为教师提供了直观的参考,使他们能够更加自信地使用软件进行教学。
合规性证明材料
检测报告和功能截图复印件均加盖了我公司公章,作为软件合规性的证明材料。这些材料确保了软件在教学应用中的合法性和可靠性。在教学过程中,使用合规的软件是保障教学质量和学生权益的基础。我公司提供的这些证明材料,让学校和教师无后顾之忧,能够放心地将软件应用于实际教学中,为教学活动的顺利进行提供了坚实的法律保障。
全景媒体资源展示
多类型资源支持
全景图片展示
我公司软件在全景图片展示方面表现出色,能够清晰、流畅地展示全景图片资源。通过讲台电脑,教师可以实现全景图片类资源的360°水平旋转和一定角度的上下拖动操作。这一功能使学生能够全方位地观察图片内容,仿佛身临其境。具体而言,教师可以根据教学内容的需要,灵活调整图片的展示角度,让学生从不同的视角去观察和理解图片中的信息,增强了学习的趣味性和互动性。
全景视频播放
对于全景视频资源,我公司软件支持360°水平旋转播放,确保学生能够全方位地观看视频内容。软件对视频资源的编码格式和规格有广泛的支持,支持H.264编码的全景视频资源的最高规格≥15000*2200|30fps|300Mbps,支持H.265编码的全景2D视频资源的最高规格≥13000*2000|30fps|100Mbps。这种高规格的支持保障了视频播放的质量和流畅度,为学生提供了高质量的学习资源,有助于他们更好地理解和掌握教学内容。
三维模型呈现
软件支持在教室环幕上展示三维模型,并实现模型的360°全方位无死角展示。借助unity3d技术,软件能够展示多种交互特效和动画效果,增强了教学的趣味性和直观性。具体表现为:其一,教师可以通过操作,让模型动态变化,展示不同的结构和状态;其二,光影效果的加入,使模型更加逼真,让学生更有身临其境的感觉;其三,特效和动画的展示能够吸引学生的注意力,提高他们的学习兴趣。这些特性使学生能够更加深入地了解模型的结构和特点。
资源操作便捷性
讲台电脑控制
教师可以通过讲台电脑轻松地控制全景媒体资源的展示方式。比如,对于全景图片,教师可以进行旋转、缩放等操作,让学生从不同角度和大小观察图片内容;对于全景视频,教师可以进行播放、暂停、快进等操作,灵活控制视频的播放进度。这种便捷的操作方式使教师能够根据教学内容和学生的反应,及时调整资源的展示,提高了教学的灵活性和效率,让教学过程更加流畅。
教师用电脑控制全景资源界面
资源操作灵活性
软件提供了丰富的资源操作功能,能够满足不同教学场景的需求。具体体现在:其一,教师可以对资源进行灵活的调整和展示,根据课程内容的重点和难点,有针对性地展示相关资源;其二,软件支持多种资源的组合展示,如同时展示全景图片和三维模型,使教学内容更加丰富多样;其三,操作功能的丰富性也为教师的创新教学提供了更多可能,教师可以根据自己的教学风格和学生的特点,创造出独特的教学方式。
教学效率提升
便捷的资源操作方式使教师能够更加专注于教学内容的讲解。在教学过程中,教师无需花费大量时间在资源的操作和调整上,减少了操作的繁琐性。这样,教师可以将更多的精力投入到教学内容的设计和讲解中,提高了教学效率。学生也能够更加集中注意力于学习内容,避免了因操作过程的干扰而分散注意力,有助于提高学习效果。
高规格资源支持
高分辨率图片展示
软件能够支持高分辨率的全景图片展示。高分辨率的图片具有清晰、细腻的特点,学生能够清晰地看到图片中的细节内容。在教学中,这些细节可能是关键的知识点或重要的信息,清晰的展示有助于学生更好地理解和掌握。例如,在生物课程中,高分辨率的细胞图片可以让学生看清细胞的结构和特征,提高了学习的效果,为学生的学习提供了更有力的支持。
资源质量保障
对高规格资源的支持,确保了全景媒体资源在展示过程中的质量和效果。高规格的资源具有更高的清晰度、更丰富的色彩和更流畅的播放效果。这不仅为学生提供了更加优质的学习资源,也提升了教学的整体质量。在教学中,高质量的资源能够更好地吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣,使学生更加投入地参与到学习中。
学习体验优化
清晰、高质量的资源展示能够显著提升学生的学习体验。当学生看到清晰、逼真的图片和流畅、生动的视频时,他们会更加投入地参与到学习中。这种沉浸式的学习体验有助于提高学生的学习兴趣和积极性,使他们更加主动地去探索和学习知识。良好的学习体验也有助于减轻学生的学习压力,让他们在轻松愉快的氛围中学习,提高学习的效果。
三维模型交互操作
实时功能操作
多维度操作功能
我公司软件提供了丰富的三维模型操作功能,教师可通过讲台电脑对模型进行多维度操作。教师可以旋转模型,让学生从不同角度观察模型的结构;可以缩放模型,查看模型的细微之处;还可以移动模型,调整其位置,以展示不同的空间关系。这些操作使学生能够更加全面地了解模型的结构和特点,帮助他们更好地理解抽象的知识。
实时操作体验
实时的操作功能为教学带来了良好的互动体验。在教学过程中,教师能够及时地展示模型的变化,与学生进行互动。例如,教师在操作模型时,学生可以实时看到模型的动态变化,教师可以根据学生的反应进行讲解和引导。这提高了学生的参与度和学习兴趣,使学生更加主动地参与到学习过程中,增强了教学的效果。
教学直观性增强
通过对三维模型的实时操作,软件将抽象的知识以直观的方式呈现给学生。在传统教学中,一些抽象的概念和知识很难用语言和二维图形来准确表达,而三维模型的实时操作可以让学生直观地看到这些概念和知识的实际表现。例如,在物理教学中,通过操作三维模型展示力学原理,学生可以更好地理解和掌握这些知识,提高了学习的效果。
unity3d技术应用
先进技术支持
unity3d技术是一种先进的三维开发技术,拥有强大的功能和丰富的资源库。在我公司软件中,unity3d技术为三维模型的展示提供了有力的支持。它能够高效地处理模型的渲染和动画效果,确保模型展示的流畅性和逼真度。丰富的资源库也为教师提供了更多的素材和工具,使他们能够更加轻松地创建和展示三维模型,提高教学的质量。
交互特效展示
软件利用unity3d技术展示多种交互特效和动画效果。例如,模型的动态变化可以展示其工作原理或演变过程;光影效果可以增强模型的立体感和真实感。这些特效和动画使模型展示更加生动有趣,能够吸引学生的注意力,让学生更加投入地学习。交互特效还可以帮助学生更好地理解模型的结构和功能,提高学习的效果。
逼真模型呈现
通过unity3d技术的应用,软件能够呈现出逼真的三维模型效果。学生在观看模型时,仿佛身临其境,能够更加直观地感受模型的结构和特点。这种逼真的呈现方式提高了学习的沉浸感,使学生更加容易理解和掌握知识。例如,在建筑设计教学中,逼真的三维建筑模型可以让学生更好地感受建筑的空间布局和设计理念。
全方位展示效果
全方位观察体验
我公司软件提供360°全方位展示功能,使学生能够从各个角度观察三维模型。这避免了观察的盲区,让学生能够全面了解模型的结构和细节。在教学中,学生可以根据自己的需求和兴趣,自由选择观察角度,深入探索模型的各个方面。这种全方位的观察体验有助于学生建立更加完整的知识体系,提高学习的效果。
教学完整性提升
全方位的展示效果保证了教学内容的完整性。在传统教学中,由于展示方式的限制,学生可能只能看到模型的部分内容,导致知识的不完整。而软件的全方位展示功能可以让学生对模型有一个全面的认识,涵盖了知识的各个方面。这使学生能够获得更加全面的知识,提高了教学的质量,为学生的学习提供了更好的保障。
学习效果优化
通过全方位观察模型,学生能够更好地理解和掌握教学内容。全方位的观察可以让学生从不同的角度思考问题,加深对知识的理解。全面的认识也有助于学生将所学知识融会贯通,提高知识的应用能力。这种学习方式优化了学习效果,使学生能够更加高效地学习和成长。
全景PPT演示布局
5页式布局设计
独特布局方式
5页式的PPT布局方式是我公司软件的独特设计,与传统的PPT展示方式有显著区别。它能够同时展示多页内容,让学生对PPT的整体结构有更清晰的认识。在传统的PPT展示中,学生往往只能看到当前页面的内容,难以把握整个PPT的脉络和逻辑关系。而5页式布局则可以让学生在学习过程中,对知识的框架和结构有一个宏观的了解,有助于他们更好地理解和吸收知识。
当前页面突出
中间显示当前画面的设计,能够突出重点内容,让学生更加专注于当前讲解的部分。在教学过程中,教师可以通过这种布局方式,引导学生的注意力,使学生更加明确学习的目标和重点。突出的当前页面也有助于学生更好地跟上教师的讲解节奏,提高学习的效率。这种设计符合学生的认知规律,能够有效地提高教学效果。
进度清晰展示
下方显示PPT的当前页数及总页数,使学生能够清楚地了解PPT的进度。这增强了学习的节奏感,让学生在学习过程中有一个明确的时间概念。知道自己学到了哪里,还有多少内容需要学习,有助于学生合理安排学习时间和精力。清晰的进度展示也可以让学生更好地把握学习的整体情况,提高学习的效率和效果。
整体结构呈现
结构直观展示
5页式布局能够将PPT的整体结构直观地展示给学生。在学习过程中,学生可以通过观察这种布局,快速掌握知识的脉络和逻辑关系。这有助于学生构建完整的知识体系,各个知识点有机地联系起来。同时,直观的结构展示也可以让学生更容易理解知识的层次和重点,提高学习的效果。例如,在讲解一篇论文时,通过5页式布局可以让学生清楚地看到论文的引言、正文、结论等部分的关系。
内容连贯性体现
同时展示多页内容,能够体现出PPT内容的连贯性。在知识的学习中,连贯性是非常重要的,它可以帮助学生更好地理解知识的前后关联。通过5页式布局,学生可以看到前后页面的内容,更好地把握知识的发展和变化。这有助于学生进行系统性的学习,提高对知识的理解和掌握程度。例如,在历史课程中,通过连贯性的展示可以让学生更好地理解历史事件的因果关系。
学习效果提升
清晰的整体结构呈现使学生能够更加系统地学习知识。学生在学习过程中,可以根据PPT的整体结构,有序地进行学习,所学知识整合起来。这种系统性的学习方式有助于学生提高学习的效率和效果,更好地掌握知识。通过整体结构的把握,学生也能够更好地进行知识的迁移和应用,提高解决问题的能力。
教学便利性增强
教学展示清晰
这种布局方式使教师在教学过程中能够更加清晰地展示PPT内容。与传统的PPT展示方式相比,5页式布局避免了学生因看不到前后页面而产生的理解困难。教师可以更加全面地介绍知识的背景和相关内容,让学生对知识有更深入的理解。清晰的展示也有助于教师更好地控制教学节奏,提高教学的效率。
学生引导方便
教师可以根据PPT的整体结构和进度,更加方便地引导学生学习。在教学过程中,教师可以通过指示不同的页面,引导学生关注重点内容和知识的关联。这种引导方式更加直观和有效,能够帮助学生更好地理解教师的意图,提高学习的效率。教师还可以根据学生的反应,灵活调整教学内容和方法,提高教学的针对性。
教学体验优化
便利的教学展示方式使教师能够更加专注于教学内容的讲解。在5页式布局的支持下,教师无需担心学生因看不到前后页面而产生理解困难,从而可以将更多的精力投入到教学内容的设计和讲解中。这不仅提高了教学的质量,也提升了教师的教学体验。学生也能够更加轻松地学习,提高了学习的效果。
教学互动显示终端性能
高刷新率全彩显示屏
高分辨率显示效果
环幕面积优势
较大的环幕面积能够为学生营造出更加沉浸式的学习环境,使学生仿佛置身于教学内容所描绘的场景中。在学习医学课程时,学生可以通过环幕仿若置身于手术现场进行观察学习,能增强学习的代入感和体验感。广阔的显示区域可以同时展示更多的教学信息,如多组数据、多个画面等,方便教师进行对比教学和综合讲解。在讲解不同的病例时,能将多个病例的各项数据和影像同时呈现。在展示全景图片、全景视频和三维模型时,环幕的大尺寸能够更好地呈现其全貌,让学生获得更完整的视觉感受。在学习人体结构时,环幕可完整呈现人体三维模型。环幕的布局方式能够让教室各个位置的学生都有较好的观看视角,减少视觉死角,提高教学资源的利用效率。使得教室后排和角落的学生也能清晰看到教学内容。
像素参数保障
小像素间距和高像素点密度确保了图像的细节能够被清晰地呈现,即使是微小的文字和精细的图形也能一目了然。在展示医学细胞结构等精细图形时,学生能准确获取教学信息。高灰度等级使得图像的色彩过渡更加自然、平滑,能够呈现出丰富的色彩层次,使教学内容的展示更加生动和逼真。在展示人体不同组织器官的色彩差异时,能清晰呈现。高分辨率的单元板为整体显示效果提供了基础保障,能够满足教学中对各种复杂图形、图像和视频的高质量显示需求。在播放疾病发展过程的视频时,也能清晰展示。在展示高精度的医学图像、复杂的机械模型等内容时,高像素参数能够确保图像的清晰度和准确性,帮助学生更好地理解和分析。让学生能看清机械设备的每一个结构细节。
亮度与视角特性
高亮度和良好的亮度均匀性保证了屏幕在不同环境光条件下都能清晰可见,无论是明亮的白天还是较暗的夜晚,都不会影响教学内容的展示。白天阳光充足时和夜晚室内光线较暗时,屏幕内容都清晰呈现。宽视角范围使得教室各个角落的学生都能无死角地看到屏幕内容,避免了因视角问题导致的视觉偏差和信息缺失,保证了教学的公平性和全面性。教室各个位置的学生都能获取完整的信息。高对比度能够突出图像的亮部和暗部细节,使画面更加生动、鲜明,增强视觉冲击力,有助于吸引学生的注意力和提高学习兴趣。在展示对比强烈的医学图像时,能让学生快速抓住关键特征。在展示具有明暗变化的场景等内容时,高对比度能够更好地呈现其特点和差异,帮助学生进行准确的观察和分析。
教室强光下屏幕可见性
明暗细节教学图像展示
LED屏高动态范围显示
换帧与亮度调节
较高的换帧频率能够保证视频播放的流畅性,避免出现卡顿和拖影现象,为学生提供流畅的视觉体验,尤其在播放动态的教学视频和动画时效果显著。在播放人体血液循环动画时,画面流畅无卡顿。支持亮度调节功能可以根据教室的实际光线情况和教学需求进行灵活调整,如在进行放映教学时可以降低亮度,营造更好的观影氛围;在正常教学时可以提高亮度,确保内容清晰可见。在播放教学影片时降低亮度,日常授课时提高亮度。亮度调节功能还可以延长屏幕的使用寿命,减少因长时间高亮度使用而对屏幕造成的损害。灵活的换帧和亮度调节功能能够适应不同的教学场景和需求,提高教学的灵活性和适应性。适应不同课程和教学方式的需求。
低亮度护眼教学场景
高刷新率教学视频演示
快速刷新稳定显示
刷新频率优势
高刷新频率使得画面的更新速度更快,能够跟上快速变化的教学内容,避免出现画面滞后和不连贯的情况,保证教学的流畅性。在展示快速跳动的心脏模型动画时,画面能实时更新。在展示高动态范围的图像和视频时,高刷新频率能够更好地呈现其细节和色彩,使画面更加生动和逼真。对于需要进行实时交互的教学活动,如互动游戏、实时数据展示等,高刷新频率能够确保响应的及时性和准确性,提高互动的效果和体验。在进行医学案例实时分析互动时,及时准确地显示结果。在医学教学中,高刷新频率能够准确地呈现人体生理活动的动态变化,如心脏跳动、血液流动等,帮助学生更好地理解人体的生理机制。
动态内容展示
快速的画面刷新能够使动态的教学内容更加清晰和流畅,如动画演示中的物体运动轨迹、视频中的人物动作等,都能够准确地呈现出来,让学生能够更好地观察和理解。在科学实验的动态演示中,能捕捉到实验过程中的微小变化和瞬间现象。在进行化学反应实验演示时,学生能看清每一个变化瞬间。对于体育教学中的动作示范、舞蹈教学中的动作展示等,高刷新频率能够清晰地呈现每一个动作的细节和变化,帮助学生更好地学习和模仿。在舞蹈动作教学中,学生能看清每个舞蹈动作的细节。动态内容的清晰展示能够提高学生的学习兴趣和参与度,使学习过程更加生动和有趣。
教学活动适配
高刷新频率的显示终端能够适配各种教学活动和场景,无论是传统的课堂教学、多媒体教学还是互动...
长春医学高等专科学校全景虚拟仿真教室教学系统采购项目投标方案.docx